Milli Eğitim Bakanlığı tarafından yayımlanan Öğretmen İZ dergisinin Mayıs sayısında yer alan Göztepe, “Geçmişin Kuytularından Yükselen Umut” başlıklı deneme yazısıyla öğretmenliğin özünü ve tarihin ilham veren gücünü etkileyici bir dille kaleme aldı.
Melek Göztepe’nin yazısı, öğretmenlik mesleğine duyduğu derin bağlılığı ve tarih bilincini edebi bir anlatımla birleştirerek hem öğrenciler hem de meslektaşları için ilham kaynağı oldu. Göztepe, yalnızca sınıfta değil, kalemiyle de eğitime katkı sunan bir öğretmen profili çizerken; edebiyata olan ilgisiyle de dikkat çekiyor.
Okul yönetimi ve meslektaşları tarafından büyük bir gururla karşılanan bu başarı, Ödemiş eğitim camiasında da yankı uyandırdı. Genç öğretmenlere örnek teşkil eden bu gelişme, öğretmenliğin ne denli etkili ve dönüştürücü bir güç olduğunu bir kez daha gözler önüne serdi.
