EĞİTİM / TEKNOLOJİ

Tireli öğretmenin “ONE TALE” PROJESİ SERTİFİKALARLA TAÇLANDI

İzmir’in Tire ilçesinde görev yapan 80. Yıl Cumhuriyet İlkokulu Sınıf Öğretmeni Songül İrdem Diremci’nin kuruculuğunu üstlendiği uluslararası “ONE TALE” projesi, başarılı bir şekilde tamamlanarak sertifika töreniyle taçlandırıldı.

Türkiye yürütücülüğünü Songül İrdem Diremci’nin yanı sıra Mevlüt Tamer Demirel, Pelin Yavuz, Işıl Mersinli, Yavuz Duman, Nevin Zobu Çelik, Beysun Çetin, Ganime Kuşçu ve Songül Yücel’in üstlendiği proje, öğrencilerin aktif katılımıyla gerçekleştirildi.

Doğanın Ritmiyle Eğitim

“Doğanın Ritmi” temasıyla hayata geçirilen proje, 4-10 yaş arasındaki çocukları masalların büyülü dünyasıyla STEM (Bilim, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik) yaklaşımını bir araya getirerek buluşturdu. Proje kapsamında öğrencilere doğa sevgisi, sürdürülebilir yaşam bilinci ve sosyal beceriler kazandırılması hedeflendi.

Farklı kültürlere ait masalların eğitim süreçlerine entegre edildiği projede öğrenciler, hem eğlenerek öğrendi hem de çevre bilinci konusunda farkındalık kazandı. Doğayı merkeze alan etkinlikler sayesinde çocuklar, yaratıcı düşünme, problem çözme ve iş birliği becerilerini geliştirme fırsatı buldu.

11 Ülkeden 32 Eğitimci Bir Araya Geldi

Uluslararası boyutta yürütülen “ONE TALE” projesinde Romanya, Türkiye, Litvanya, Kosova, Ukrayna, İtalya, Tunus, Lübnan, Polonya, Yunanistan ve diğer katılımcı ülkelerden toplam 32 eğitimci görev aldı. Kültürler arası etkileşimi güçlendiren proje, farklı ülkelerden öğretmen ve öğrencileri ortak bir amaç etrafında buluşturdu.

Başarı Sertifikalarla Ödüllendirildi

Eğitim yılı boyunca gerçekleştirilen etkinliklerin ardından proje başarıyla tamamlanırken, katılımcı öğretmen ve öğrencilere sertifikaları takdim edildi. Proje yürütücüleri, çocukların doğayla bağ kurmasını sağlayan ve uluslararası iş birliğini teşvik eden bu tür çalışmaların gelecekte de devam edeceğini belirtti.

“ONE TALE” projesi, masalların evrensel gücünü STEM eğitimi ve çevre bilinciyle birleştirerek çocukların hem akademik hem de sosyal gelişimlerine önemli katkılar sundu. Böylece farklı ülkelerden eğitimcilerin ortak emeğiyle hayata geçirilen proje, uluslararası eğitim iş birliklerine örnek bir çalışma olarak tamamlandı.

{ "vars": { "account": "G-Z2YJHG8WBW" }, "triggers": { "trackPageview": { "on": "visible", "request": "pageview" } } }